Rueda del conocimiento
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INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA La concepción de la intervención psicopedagógica es un proceso integrador que supone la necesidad de identificar las diferentes acciones, modelos y programas esenciales en el contexto educativo. Es un proceso especializado de ayuda, que coincide en gran medida con la práctica de la orientación, que tiene en cuenta su propósito de ser correctivo, de prevención y de desarrollo . 👉 Para describir su objetivo principal y el alcance, es importante tener en cuenta los siguientes elementos: 🔼 Proceso de enseñanza - aprendizaje. 🔼 Atención a la diversidad. 🔼Orientación para la prevención y desarrollo. ☝ Al hablar de los p rincipios en la acción Psicopedagógica. Diferentes autores han aportado una propuesta de principios en la acción psicopedagógica: o 🔼 Principio de prevención: D otar a la persona de estrategias no solo para aprender, sino para afrontar las posibles dificultades que puedan surgir ...
Me parecen muy interesantes tus aportaciones en cuanto al tema, ya que expresa con claridad y de una forma didáctica los tipos de intervención psicoeducativa cual es el objetivo de cada una y la forma más acertada de aplicarla en el aula.
ResponderEliminarCordial saludo compañera, muy impecable tu blog, su estructura u organización es de fácil comprensión. La información está muy bien organizada, es muy clara y fácil de leer. Realmente se logró Identificar el proceso psicoeducativo de desarrollo en una intervención directa, desde las perspectiva de enseñanza-aprendizaje, para su debida comprensión de la importancia de la misma.
ResponderEliminarEsta clara la información y muy creativo tanto para docentes y padres de familia fortalecer los procesos de aprendizaje de manera más didáctica de acuerdo a los ritmos y aprendizajes de nuestros estudiantes.
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